¡Buenas! A
día de hoy para encontrar recursos interesantes con los que tratar los
diferentes aspectos de las matemáticas tan sólo tenemos que navegar por la red
y veremos que hay miles de formas de trabajar ciertos contenidos. Por ello, a
lo largo de esta entrada os comentaré algunas actividades, vídeos, blogs, etc.
Todos estos recursos provienen de la red, por ello en algunos casos si yo misma
los aplicara en clase modificaría algunos aspectos de ellos. He aquí algunos
recursos encontrados sobre la geometría, los números, la suma y las relaciones
lógico-matemáticas, entre otros aspectos.
- Recursos completos:
Uno de los
recursos más interesantes que he encontrado es el blog de Olga Catasus, llamado
El rincón de la Maestra donde podemos encontrar una gran variedad de
actividades TIC en las que de manera interactiva los/as niños/as pueden
aprender a contar, a escribir los números correctamente, a seguir el orden de
los números a partir de puntitos, a realizar seriaciones, a conocer las formas
geométricas, la suma, etc. Además, he de destacar que una las aplicaciones que
se nos ofrecen, PequeTic, ha sido elaborada por el Ministerio de Educación.
Algunas de las actividades TIC a las que no dirige este blog son:
Otro recurso
que alberga cantidad de actividades interactivas en torno a las matemáticas es
el blog de Fermín Alcón Morcillo, en el cual podemos elegir actividades que van
desde la suma hasta las seriaciones. En todas ellas se hace uso de herramientas TIC y hacen que el niño o la niña aprenda mientras se lo pasa bien. Ejemplo de ellas son las siguientes:
Por
último, otro blog muy interesante es Recursos TIC Infantil, en el que como bien
nos describe su nombre se albergan numerosos recursos y actividades TIC para la
etapa de entre 3 y 5 años. En este caso a través de este blog se trabajan mayormente
los números, la geometría y las operaciones. Estas son algunas actividades de ejemplo:
Personalmente, todos estos recursos los utilizaría tal y como están planteados, puesto que todos están adaptados a las edades de la etapa Infantil. Por su parte, sí que consideraría necesario complementar este aprendizaje con diversos vídeos tanto explicativos como de canciones para que el aprendizaje fuese más efectivo y ameno. Algunos de los que propongo son:
Vídeo sobre las figuras geométricas, acompañado de una canción sencilla y pegadiza. En es te caso, sí que adaptaría los ejemplos de figuras geométricas en la vida cotidiana de dibujos a fotografías, dado que los niños y las niñas lo entienden mejor.
Vídeo explicativo de los número del 1 al 10, donde se incluye una canción con ritmo y pegadiza.
Vídeo donde nos muestran a modo de canción diferentes operaciones de suma de números del 1 al 10. Tal vez, cambiaría de este vídeo la representación de los números, pues los dibujos que se presentan pueden ser confusos.
Por último, es necesario recordar que además de todos los recursos que podemos utilizar mediante herramientas TICs están presentes en el aula día a día los materiales tradicionales de aprendizaje de las matemáticas como son los bloques lógicos, las regletas, los ábacos, etc. Luego, aprovechando la gran variedad de recursos de los que disponemos hoy en día deberemos combinar en nuestra labor docente los diferentes materiales para alcanzar así una aprendizaje global y completo en los pequeños y pequeñas, de una forma lúdica y educativa.
¡Espero que os haya gustado!
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